Unsere Haltung

Unsere Haltung ist geprägt vom Verständnis, dass Beziehungsdynamiken die Grundlage jeder Veränderung ist. Wirksamer Kinderschutz und nachhaltige Entwicklung entstehen dort, wo Menschen sich als Teil eines gemeinsamen Prozesses begreifen – nicht als Beobachtende, sondern als Mitgestaltende. Beziehungsorientierung bedeutet für uns nicht Harmonie, sondern Verantwortung im Kontakt: Wir sprechen an, was sichtbar werden muss, auch wenn es unbequem ist, halten Unterschiedlichkeit aus, ohne Distanz zu schaffen, und bleiben im Gespräch, auch dort, wo es schwierig wird. Wir begleiten Fachkräfte, Teams, Institutionen und Eltern dabei, ihre eigene Rolle und Wirkung zu verstehen, nicht um zu bewerten, sondern um Handlungsspielräume zu erweitern und professionelle Verantwortung gemeinsam neu zu denken.

Unser Coachingverständnis

In unseren Coachings und coachingbasierten Formaten orientieren wir uns an den ethischen Standards der Deutschen Gesellschaft für Coaching e. V. (DGfC). Das bedeutet: Wir tragen die Verantwortung für den Prozess, während unsere Klient:innen ihre eigenen Lösungen erarbeiten.

Gleichzeitig sind wir als Kinderschutzfachkräfte an eine erweiterte berufsethische Haltung gebunden. Wenn im Coaching Inhalte, Haltungen oder Handlungsideen sichtbar werden, die nach unserer professionellen Einschätzung das Kindeswohl beeinträchtigen oder gefährden könnten, verlassen wir die klassische Rolle des neutralen Coachs. In solchen Momenten bringen wir unsere fachliche Perspektive und Expertise im Bereich Kinderschutz ein, regen Reflexion an, beleuchten mögliche Risiken und verorten Verantwortung im Handeln neu. Unseren Rollenwechsel machen wir dabei stets transparent.

Dieses Verständnis verstehen wir nicht als Widerspruch zum Coaching, sondern als Ausdruck unseres Selbstverständnisses: Coaching im Kontext von Kinderschutz und Pädagogik bedeutet für uns, Verantwortung im Dialog zu übernehmen, mit Respekt, Klarheit und einem professionellen Bewusstsein für die Schutzbedürftigkeit von Kindern.

Unsere Forschung

Als Wissenschaftlerinnen machen wir in unserer Forschung komplexe Zusammenhänge im Kinderschutz sichtbar, analysieren Bedingungen und Wirkmechanismen und ordnen Spannungsfelder ein, in denen professionelles Handeln stattfindet. Wissenschaftliche Erkenntnisse sollen als Grundlage für Reflexion und verantwortliche Entscheidungen im Kinderschutz dienen.